(l)取的前提是“有”，相信员工有智慧，“相信”产生了信任和动力；


(2)取的核心是激发思考和探索，是引发智慧，是支持和鼓励；


(3)取的目的是让员丁自己找到最优方案；


(4)取的结果是员工勤于思考，勇于探索和敢于承担：


(5)取是让管理者和员工都从被动转向主动。