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林玟莹:罚写检讨就能教育好孩子吗?-05
2016-01-20 6994

我觉得王老师用“将功补过”法来纠正学生的错误行为,更科学合理、更见成效。因为她在正确纠错的前提下,维护了学生的自尊心,有效地启发和调动了学生们改正错误的自觉性和努力上进的积极性。

  著名教育家陶行知说:“教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神”。一个不让学生写检讨书的老师,一个懂得儿童心理,用“将功补过法”激励学生勇于改正错误的老师,一定是最受学生欢迎的好老师。

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