我会依然不依不饶，直到溪溪给我们为止。有时，我买好东西的时候故意只买一个，带回家对溪溪说：“妈妈这儿有好吃的，但只有一个，你说该给谁吃呢？”我的提问促使溪溪思考，溪溪第一个想到的是：“溪溪吃。”

　　我接着问：“那妈妈呢？”“妈妈也吃。”听到溪溪这么说我心里很高兴，说明孩子已经意识到了好东西不能独吃，要分享。在吃东西之前，溪溪的心里已经想通了，然后我们就一人一半。

　　再后来，每当溪溪吃第一口好吃的东西时，我就问：“溪溪，好吃的给妈妈分享一点吧。”孩子就会很自然地给我分享。