表演的中心是“演”。演，即演化、发挥的意思。说话加以演化、发挥，称之为。演说”或。演讲”。在30年代，有的大学就有—门“演说术”的选修课程，讲授的就是如何运用有吉语言、手势和身态去表达思想内容，感染听众。“演说”实际上就是讲话加表演。教师在演播阶段，有意识地选用适当的声调、音韵、节奏、神色、手势、身态等手段。去传播信息、讲解问题、发表评论。使之更加明确、生动、以达到感染受众的目的，其中就包含了广义上的表演成分。何况教师的演播或多或少有一部分技艺的成分，表达技艺的本身就是表演。

教师不是演员，不是塑造角色，这是肯定的。但是，教师需要借助表演，这也是肯定的。