1. 提问之后要停一会，让学生有时间思考老师把问题说出之后，要留有充分的时间，让全班学生思考一番，然后再指名回答，而不应当于发问之后，就匆匆指定学生回答。发问之后，若某一学生回答不出来，不必等他回答，可以另行指定学生回答，而让他在旁静听。

2. 应先提问，然后再请学生回答。这样多数学生觉得自己也有可能叫来回答问题，使之保持高度注意力，积极思考。

3. 一个问题尚未作出明确结论之前，不能又提出一个新问题，以免于扰学生思考。

（1 ）先向全体学生发问，然后指名回答。

（2 ）发问不宜依照一定的次序。

（3 ）发问时态度要自然。

（4 ）发问时，问题要只说一遍。