【放大孩子的“闪光点”】对于孩子的畏缩行为,如不敢滑滑梯,跳蹦床,说话声音太小等,父母要尽量克制自己的感情,不做太强烈地反应,而应善于发现并强化孩子身上的“闪光点”.最胆小怯弱的孩子,偶尔也会有“大胆”的举动。父母要努力捕捉这些稍纵即逝的“闪光点”，给予必要的乃至夸张的表扬鼓励。