客户：福建省宁德市蕉城中学 地点：福建省 - 宁德 时间：2011/11/14 0:00:00 一、了解孩子的心理特点，做好亲子沟通 1、青春期孩子对现实有很多否定认识， 想讨厌说教 2、强烈的自尊需求，渴望被关注被欣赏 3、教育者的人格和品质4、机械反复的教育行为 二、参与孩子的学习过程，优化学习方法 1、分析学科的强弱，扬长补短 做作业先做弱科 2、做好错题的整理 研究错题的原因举一反三 3、知识做到有序储存 有专门的总结的本子 4、计划有效实施