通过今年几十场课程的培训，如何上好一天课程，这个是我们培训师有时交流的热门话题，以下我就分享一下我的观点。

首先是要确认学生的年龄段，教育文化程度，职业。熟悉了年龄针对不同年代的人我们讲不同的语言，使之与学员有共同的语言。教育文化程度和职业了解也是很重要的，如果和一批教育文化程度比较高的学员，我们作为老师的应该讲比较专业化的术语和较与时俱进的案例，这样对学员会产生共鸣。如果整体教育文化层面不高的人，那我们讲课的应该要较通俗易懂。

其次是课前十分钟破冰很重要，这样可以拉近学员与老师的距离，这段时间我一般会与学员进行互动下，或者是双方介绍下。如果专业较强的也可以由助教领带学员一起互动，这样也可以保持老师的一种神秘感，使学员对老师总是保持神秘感。这样对认真听课效果会好很多。

最后是老师的开场白很重要，我认为开场白喊口号的话语比较空洞，应该是引导式或问候式地切入这样效果会好些。通常我是这么做的比之前喊口号式的开场白效果好很多。

以上是我对如何上好一天课作了简单的介绍，希望给同行们能带来一定的帮助。