倪显伟简介：高级家庭教育指导师；性格分析师；哲学心理咨询师；尊亲师接班人教练。安徽亲师生三赢俱乐部创办人。多行业多家公司特聘内训师；《五德易心经》作者；《倪氏源流》编委；近代安徽历史名人研究所特约研究员；天下倪氏宗亲会筹备人；中国人五德人格模式分析创始人。 主题和提纲：家庭教育危机之一：孩子为什么这么“独”？ 亲子教育四问： ㈠亲子教育有多重要？（教好儿孙，安享天伦） ㈡亲子教育面临的困难？（父母无证上岗、孩子没有说明书） ㈢亲子教育何时开始？何时结束？（随时开始，没有结束） ㈣家庭成员在亲子教育中扮演什么样角色与责任？（分工协作） 现象与对策： ⑴孩子在家吃独食，赴宴吃独菜怎么办？(引导、习惯) ⑵父母管教，与爷爷、奶奶、姥姥、姥爷起冲突怎么办？ （当面统一，背后沟通。形成合力） ⑶父母管教，孩子不听怎么办？（以圣贤为榜样，别以自己为榜样） ⑷互动：您在孩子面前抱怨过吗？比如：为了你我累死了！为了你我放弃了什么什么；我怎么生了你这样的孩子！(自卑与离家的根源) ⑸孩子迷恋动画片怎么办？（缓冲、利用。） ⑹什么模式教育孩子好？（因性格而教：表扬、批评、讲理、暴力） ⑺孩子为什么会早恋？成人为什么晚婚？（母子与父女关系与距离） 总结：有情感不用讲道理，讲道理不会犯法律，守法律不会有战争，战争肯定会伤及无辜。 孝顺父母、关爱家族、敬祭祖宗是最好的中国式家庭教育模式 互动奖品书名：《倪氏源流》----倪氏、颜氏、朱氏源自山东滕州。