二、先唤醒他的同理心

请孩子想象，当他自己或和朋友玩得很开心时，如果有人来扰乱打断了游戏，让大家都不能玩了，他会很开心吗？年幼的孩子可能没想过或需要有人引导，其它孩子和自己会有一样的感受。若父母能耐心引导、提醒他，其它小朋友跟他一样，受到干扰也会难过、生气，渐渐的孩子会对他人的感觉比较敏感。