五是家长要注意引导孩子正确对待输的结果。

首先，可采用各种方式让孩子理解每个人都会经历各种输的体验。

其次，引导幼儿对输的结果进行正确归因，孩子输了的时候，不出现“是因为你笨！”之类的评价，避免孩子将失败归因于自己能力差等内部因素。