19
鲜花排名
0
鲜花数量
唐曾磊
19
鲜花排名
0
鲜花数量
以接纳开始，以帮助孩子为目的来跟孩子沟通
平等思维教育基地
有家长问：
唐老师您好，上高一的儿子一周只休息一天，可是老往外跑！今天给这个同学过生日，明天给那个同学过生日，不同意他去吧孩子不高兴，没接纳孩子，可他老这样，我心里就不高兴，想发脾气。
我知道发脾气只会使事情变得更糟糕，请唐老师帮我出出主意吧！
唐老师解答：
这位家长，不发脾气您心里不高兴，是您自己愿意不高兴。
您提到过生日，他们班里有多少同学过生日？每个同学过生日他都去吗？不可能的。您可能就这段时间看到的多了，您着急了才会说“老往外跑！”。实际上他“跑”的就几次，所谓的“老往外跑”只是您的感觉，这是家长心里对孩子的不满。
怎么办？自己生气，就得自己改变。孩子的好朋友过生日了，您不只要同意，还要给孩子一点钱，让他给朋友买点礼物，支持孩子。那么“出去玩了回来作业就要好好做，没有这种活动的时候在家里好好学习吧。”这时就可以跟孩子商量了。
如果他每一次出去你都不让，孩子跟好朋友商量好的事情您都不让，下一次您再阻止他的时候，他就有可能不听您的了。
所以说以接纳开始，以帮助孩子为目的来跟孩子沟通，事情就好办了。
扫一扫！平等教育开通了微信公众平台，您可以关注微信号：pingdeng-edu，或扫一扫下面的二维码，关注平等教育后您将会定期收到基地最新教育资讯，基地各科学习方法，运用平等思维学习方法、沟通方法的经典案例，教育常见问题专家解答……
