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2018年10月24日,学思堂教育江宁校区邀请刘蒋巍老师进行《教学有法,教无定法——授课技能训练》主题培训!
【讲师简介】
专注于教育、培训领域
Training lecturer
——刘蒋巍
刘蒋巍,江苏如东人,CNKI大成编客推荐主编,《课程教育研究》特约编委,学思堂教育研究院教研员,高级中学教师资格(数学)证书持有者,企业人力资源管理师(国家职业资格)证书持有者,人社部培训机构校长证书持有者,创新创业导师,高级家庭教育指导师,注册国际职业经理人(CIPM),注册国际高级职业培训师(CISPL),国际注册人力资源管理师(ICHRM),注册国际高级礼仪培训师(CISET),注册国际心理咨询师(CIPC),中国成人教育协会高级企业培训师,中国成人教育协会高级礼仪培训师,中商联商业职业技能鉴定指导中心高级创业指导师,中商联商业职业技能鉴定指导中心高级行政管理师,中商联商业职业技能鉴定指导中心高级商务谈判,中商联商业职业技能鉴定指导中心高级人力资源管理师,中商联商业职业技能鉴定指导中心高级项目管理师,信息化岗位职业技能教育管理中心、信息化人才培训教育管理中心高级职业经理人。在《高等数学研究》、《中学数学教学参考》等杂志发表论文30余篇,著有《命题转换的9种方法在教学中的运用》、《中学学科学法指导》、《教学之道28篇》、《新时代人力资源管理教程》(国作登字-2020-A-01081336)等书籍20余本。拥有《LOVE教学原则、ICPR教学法、IPBQLD教学法与五感授课》(登记号:国作登字-2019-A-00744048)、《LSMF教学法、EBASV教学法与渐进式提问》(登记号:国作登字-2019-A-00688021)、《6783教学体系:文言翻译六字诀、编题七字诀、读写结合八步法、三情境反思法》(登记号:国作登字-2019-A-00688022)、《教师四课研训:备课、授课、观课、评课》(登记号:国作登字-2018-A-00626823)、《学生成绩改善问题及干预措施》(登记号:国作登字-2020-A-01054445)等版权课程以及《教师培训与绩效提升在线学习平台V1.0》(登记号:2020SR0992401)等软件著作权。