#培训师技能提升#

“一个好课堂应该是什么样的？在教学中，老师由教学者转变为助学者——老师应该使学生建构起深层的、灵活的、有用的“真知识”，促进知识技能的广泛迁移，课堂上学生思维的水平——心智活动的有无、多少和深浅才是衡量一个课堂是否成功的最重要的标准。王志涛老师～清友会人力资源CHO实战班～《培训师技能提升》课程圆满结束～